Cuidar de...
Ana Lúcia Ferreira
Nos primeiros 15 dias de aulas desta Unidade Curricular, foi-nos proposto que cuidássemos de uma colega.
A Lúcia é uma colega mais velha, que conheci no 1ºsemestre do segundo ano e que só está a fazer algumas disciplinas, porque tem diversas equivalências.
Nós costumamos falar diversas vezes, mas durante estes 15 dias estivemos a cuidar uma da outra. Ao início estranhámos um pouco, uma vez que, nunca tínhamos tido uma dinâmica destas e falámos um pouco sobre isso, mas rápido nos acostumámos.
Falámos praticamente todos os dias, sabíamos como cada uma estava, como cada uma se sentia e aquilo que fazíamos no nosso dia-a-dia, seja a nível pessoal ou relativamente a trabalhos da faculdade.
Houve um dia que a Lúcia me mandou uma fotografia na barragem de Montargil e, por incrível que pareça eu também estava a caminho de Montargil, foi uma consequência engraçada, mas fez com que fossemos lanchar e falámos de vários assuntos pessoais e escolares.
Diana Kalemba e Alexandra Marques
Com o decorrer das aulas, vamos trocando de amigos críticos, que temos de "cuidar". Nestes 15 dias fiquei com a Diana e com a Alexandra.
Eu conheço a Diana desde o primeiro semestre do primeiro ano e sempre me dei bem com ela.
Não é uma pessoa com a qual eu esteja sempre ou que façamos trabalhos de grupo juntas, mas nos dias que nos vemos na faculdade cumprimentamo-nos e perguntamos sempre "está tudo bem?"
Nestes 15 dias a nossa relação continuou igual, quando nos víamos sabíamos sempre se estava tudo bem com cada uma de nós. A Alexandra não era uma pessoa com a qual me dava muito sempre foi só uma relação cordial de "bom dia" como para qualquer outra pessoa do curso, mas sinto que nestes 15 dias algo mudou.
Não mudou muito, mas cada vez que a via perguntava-lhe se estava tudo bem e a partir daqui também começamos a falar mais sobre trabalhos da faculdade por exemplo, quando nos encontrávamos à porta de uma sala de aula.
Ana Margarida Mendes e Constança Carneiro
Mais duas semanas se passam e desta vez calhou-me, não por sorte como de costume, visto que, faltei a esta aula porque estava doente e por isso a professora aconselhou a que ficássemos com amigos que partilhassem das mesmas questões que nós e eu sabia que a Constança e a Margarida também tinham interesse nos temas relacionados com a inclusão.
Durante estas duas semanas praticamente todos os dias tive com estas minhas colegas, uma vez que, são das pessoas mais próximas de mim na faculdade, temos todas as aulas e trabalhos juntos, à terça-feira almoçamos sempre juntas, também fomos um dia ao café à noite com outras amigas e falamos todos os dias por mensagens num grupo que temos no WhatsApp.
Por isso, de todas as pessoas que já tive de "cuidar", elas as duas foram as que passei mais tempo, por ser também já um hábito na nossa vida e com as quais falei de diversas situações, sejam pessoais ou académicas.
Madalena Carmo
A Madalena foi a minha última amiga neste processo de "cuidar de.."
Desde o primeiro dia de aulas que me dou bem com a Madalena, é uma pessoa excelente, foi com ela que comecei a realizar os meus trabalhos de grupo desde curso, principalmente na disciplina de seminário, juntávamo-nos na faculdade ou no café para fazer os trabalhos e falar sobre outros assuntos.
Com o passar do tempo na faculdade fomo-nos afastando um pouco mas sempre mantendo a mesma relação de amizade e cada vez que ela precisasse de alguma coisa ou eu, sabíamos sempre que bastava uma mensagem e nestes 15 dias assim continuou.
Reflexão sobre este processo de "cuidar de..."
Esta "tarefa" que a professora nos deu logo na primeira aula, no início foi um pouco estranha e confusa. Eu perguntava-me "Como?" e "Porquê?" tratar de um colega.
Até que, com o passar do tempo fui percebendo que este podia ser um ótimo método para conhecermos melhor outras pessoas do nosso curso, porque é normal não conhecermos toda a gente e termos um grupo restrito de amigos, tal como acontece em qualquer lado.
Desta forma, percebi que este processo pode e deve ser aplicado em qualquer lugar ou situação, uma vez que, é sempre bom sermos cordiais uns com os outros, seja numa escola, faculdade ou empresa, é sempre bom termos o mínimo de respeito uns pelos outros e conhecermos um pouco o outro, nem que seja apenas o nome, para posteriormente não chamarmos uma pessoa por "colega", o que nem sempre é agradável. Eu falo por mim, já trabalhei em diversos sítios e já houve quem me chamasse colega e eu odiei, é o mínimo perguntarem-me o nome e tratarem-me pelo nome.
Por isso, acho que este exercício é útil em diversas situações e deve ser implementado por exemplo quando há formações nas empresas antes de iniciares efetivamente o trabalho, ou no primeiro dia de aulas, no caso da escola e da faculdade.